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文明因你而精彩

来源:湖北省咸宁市温泉中学 时间:2010-04-21

文明因你而精彩

————初一(11)班主题班会

主持人甲:当流水载着时间飞快地、逝去,当脚步载着时光匆匆地流逝。我们送走了愉悦而又充实的寒假,迎来了充满希望和挑战的新学期。

主持人乙:当新的一伦的太阳又从东方喷薄而出时,当旧一日的夕阳染红一片天时,这意味着我们长大了,已经步入了初中生的行列,那么同学们,大家是否成熟了,更文明了?

主持人甲:中国是个文明古国,作为新时代的中学生,我们更应该继承祖国的优良传统,成为一个具有优秀品质的中学生。

主持人乙:没错,步入初中,我们不因在任性,应遵守《中学生一日常规》做个文明人,其实,刚迈入初中,我们身边就发生了许许多多关于遵守校纪的事,让我们瞧瞧吧!(下场)

小品《大家来找碴》

 好学生A:张鹏飞。    好学生B:张智杰。    学生A陈曦。

学生B:李俞云。   坏学生C:杨世新。   解说员:吕炎林。

老师(老人):王翔。   天狐游戏室的老板大张:奚俊。大张的儿子小张:李航。

(解说员)故事发生于星期一早晨。第一节课的铃声刚响过。

老师:同学们好!

同学们:老师好!

老师:请坐。今天主要讲的内容是:主语、谓语和宾语。主语一般用在句子的开头……

(解说员)这时,坏学生A陈曦匆匆赶到,“砰”的一脚踢开了门。

老师:陈曦同学,你又迟到了。进来,站到位子上去!

陈曦依旧我行我素,坐在了位子上。

老师:快站起来!不然我带你爸爸去见校长。

坏学生A:不不不……

(解说员)这时广播里传出了校长的声音:“由于今天天气缘故,升旗仪式在教室里进行,请同学们起立,高唱国歌。”

老师:“起立,预备……唱!

同学们:起来,不愿……(陈曦同学一边唱,一边玩手中的钥匙,极不认真。)

老师:解散。

(解说员)中午,李俞云在吃过午饭后猛嚼口香糖。

(解说员)现在是下午第一节课课间。

李俞云:老师让我到办公室去干吗呢?

杨世新:今天还有什么作业呢?

张智杰:别打,别打……

杨世新:今天看在张智杰的面上不跟你计较。

(解说员)转眼间,到了下午最后一节课。

老师:上课。

张智杰:起立。

同学们:老师您好!

老师:请坐,今天我们考试,老师要去开会,班长监督,不准作弊。

(陈曦和杨世新偷偷地传纸条,不料被班长发现了。)

张智杰:不要作弊!

杨世新:关你什么事?

张智杰:我看你们中考怎么考!

(一会儿,老师回来了。)

老师:收卷,放学。

陈曦:今天我有事先走了,拜拜!

(解说员)校门外天狐游戏室的老板大张正招呼学生去游戏厅打游戏。

大张:快来看一看那,全新的拳皇2005。

解说员:杨世新和李俞云一听到有全新的游戏,顿时走了上去。

小张:两位大哥,又来了,上次还没玩够吧!今天我请客,咱们打个痛快!

解说员:他们撞倒了一位老人也全然不顾,还是张智杰眼疾手快,扶住了老人。

张智杰:你没事吧?

老人:我没事,好孩子。

解说员:张智杰见同学要去游戏室,忙上前阻拦。

张智杰:不要去,不要去。

解说员:杨世新不耐烦了,一把把张智杰推倒在地。

杨世新:别多管闲事!

(说罢,便进了游戏室。)

请大家找出本剧中违反《中学生守则》的地方和应该发扬的地方,错误的并予以改正。

解说员:刚才大家说得都很对,好现象要发扬,坏现象要阻止,争做文明好学生!(剧终。)

主持人甲:请看第二个小品《招聘》。

小品《招聘》

  某公司需举办一个活动,要在某学校选出一名优秀的学生参加此活动,但眼前已有三名学生成绩优异,不知选谁,于是,该公司对此三人进行最后的测试。

在剧中,彭晶扮演解说员,吴迪扮演董事长,杨易苏扮演秘书,毛菲、李冀强、吴叶依次扮演学生A、B、C。

只见第一位名叫毛菲的学生前来招聘。由于一个扫把倒在地上,差点让她摔倒,她不由得把扫把踢得老远。嘴里还不时得骂着:”该死的扫把,差点把我绊倒。”到了招聘室,她恭恭敬敬地交上了她的简历。吴董唤来了杨秘书,只见她摇了摇头。接着,吴董对毛菲说:“对不起,你被淘汰了。”“为什么?”她不解地问。“因为你对扫把不敬。”“什么?这也算?你如果不要我,你会后悔的!”说完,便气冲冲地走了。

不一会儿,第二位名叫李冀强的学生,猛地把门一踹,且在地上吐了一口痰。进屋后,喊了一声:“吴董我来了!”只见吴董和杨秘书正在谈论问题,没有听到他的声音,于是他又喊了一声,但此时已经不耐烦了。可吴董还是没听到,于是他气愤的拍了一下桌子,说道:“吴董我来了!”这时吴董才恍过来,李冀强恭恭敬敬地把简历递给吴董。吴董看后,说:“对不起你也被淘汰了。”

“吴董,你别太自大了,像你们的这种小公司,我还怕容不下像我这种财神爷呢!哼”说完,也气冲冲地走了。但他忘记拿简历了,又气冲冲地回来从吴董手里夺过简历。

最后,是一位名叫吴叶的学生,她看见地上有垃圾便马上捡起,她把简历递给吴董,吴董看后,请秘书进来,问:“如何?”只见秘书说:“还可以。”于是吴董又叫秘书带她去休息室,杨秘书把一张10元的纸币丢在地上,吴叶看见了,马上捡起,,问秘书:“秘书这是谁的钱?”杨秘书回答道:“不是你的吗?”“不是我的。”于是,杨秘书说:“走吧!让我带你去见吴董。”

  他们来到董事长办公室,只见杨秘书再吴董耳边说了几句话,吴董便对吴叶说:“恭喜你。你被录取了,希望我们合作愉快。”吴叶说道:“合作愉快!”

 第三位同学被录取是因为她拾金不昧,看到废纸能主动捡起,并且使用礼貌用语。由于第一位同学看到倒下的扫帚没有主动捡起,并且没有用礼貌用语。而第二位同学打断他人讲话,不爱护公物,随地吐痰,所以前二位同学都被淘汰了。

 我们不应该像前二位学生那样,随地吐痰,不爱护公物,而应该像第三位学生那样,拾金不味,看到废纸,主动捡起。

同学们,让我们警记《中学生守则》,做个文明中学生,本次小品到此结束。

主持人甲:同学们,不以规矩不能成方圆,这是自古以来被人们所认可的,遵守常规。是把我们培养成优秀人才的前提条件,所以,每个人义务遵守常规,让文明之花在我们的生活中绽放。

主持人乙:现在,随着时代推进,科学进步,人们越来越喜欢赶潮流,中学生也如此。常说一些时髦的词儿,那么,到底中学生该不该赶潮流呢?本班学生争议就很大,现在让我们来听听同学们的想法吧!

辩论《中学生是否应该赶时髦》

宦雪峰:我们中国有着悠久的历史,五千年的文化,是个传统大国,我们身为中国人,就应该受传统教育。现在的社会风气不好,整天搞什么流行时尚,

        唉!

陈珂  :你说得没错,有些少年整天只知到什么追求时尚,听什么流行歌曲,真是不应该。

陈维  :嗨!你们在讨论什么呢?说来我听听。对了,今年最流行的服装款式看了没有?还有,谁又出专辑了?

宦雪峰:打住打住,你一来就讲这些,满脑子流行时尚,真是太不应该了。

陈珂 :象我们这些中学生,应该热爱科学,勤思好问,乐于探究。

陈维 :我只是有我的爱好和偶象而以,你们管得也太多了吧!

吴安康:就是吗,现在时代也不同了,你们不随着潮流改变自己,怎么了解世界

        的新人呀!你看那些古人,整天“诗云子曰,之乎者也,”十年寒窗,只为一朝高中,像他们那种学法,有几个可以出人头地?我们要引以为戒。

宦学峰:我们说得不算下面我们请观众来评论一下。请同意的举手。

陈曦 :我们以事实为论,我班的薛超同学,很追求时尚,然而照样取得了好成绩

奚眷 :我们喜欢追随时尚潮流,并不仅为了喜欢他们的歌,他们演的电影,而

        更喜欢他们在排练时的认真劲,有的演员为了一句台词,而反复练习了很多遍,这种精神很值得我们去学习。

蒋军杰:我同意追随超流,但必须在不影响学习的情况下,反方所讲的只是那些

        追随潮流沉迷于网游而旷课,甚至放弃学业,但这只是少数,多数人仍是边追潮流边认真学习。

宦雪峰:那么请不同意的人举手。

杨天 :我不同意,因为一边学习一边追随潮流是不可能学习好的。

李文洋:我们是中学生,学习将越来越紧张,那些时尚潮流我们将无暇顾忌,如果一味的追求时尚,而因此耽误了学习,这是不行的,有些中学生,整天只知到追求时尚,满脑子都是流行歌曲,上课分心,导致成绩直线下降,所一我认为不应该追求时尚潮流。

周凯 :我反对追求时尚潮流,因为有些同学为了追随时尚潮流,导致学习成绩下降。最后误入歧途,我们中学生主要任务是学习。有些同学说可以听听流行歌曲,我并不反对,但不能一味地模仿明星,像周杰伦,他口齿不清,F4歌不错,可是缺少阳刚之气。这难道就是我们追随的时尚。

主持人甲:是的,赶潮流虽不是坏事,但不能太过火了。那么刚才我们看了小品,听了辩论,想必大家对《中学生日常行为规范》又有了新的了解与认识,下面,就让我们来一次竞赛,看看大家对《中学生日常行为规范》知多少。请听第一题:中学生如何注重仪表?

主持人乙:我们应该如何尊敬教职工?

主持人甲:在课堂上我们应该如何表现?

主持人乙:我们如何爱护公物?

主持人甲:怎样的表现是自主的表现?

主持人乙:下一题:有一位同学到某地旅游,在一个石头上刻下“某某某到此一游”,请问这种做法对不对,为什么?

主持人甲:有一位同学在公交车上抢到个座位,这时上来一个抱孩子的妇女这位同学装做没看见,请问这种做法对吗?

主持人乙:刚才激烈的抢答,同学们都很积极。没错,我们应该爱护公物,要尊老爱幼。

主持人甲:没错,那么下面就让我们来轻松一下,王姣,快来吧!

游戏《手语传话》

王姣:同学们,下面让我们来玩一个游戏“手语传话”。(等大家都举手后):第一组,我们请彭晶……张菁丽、沈梦。

(王姣对第一个人彭晶,轻轻说):不随地吐痰。(彭晶表演给张菁丽,张菁丽传给沈梦)

沈梦:不随地吐痰

王姣:(等大家都举手后)下面我们请蒋砾、刘汝洁、周颖上来表演。

(王姣对蒋砾):拾金不昧。(蒋砾表演给刘汝洁,刘汝洁传给周颖)

周颖:拾金不昧.

王姣:下面我们请于万涛、陈飞鸽、方雯再为大家表演。(王姣对方雯):不随地扔垃圾。(方雯表演给陈飞鸽,陈飞鸽传给于万涛)

于万涛:晨练?王姣:再想想。于万涛:不随地扔垃圾。

王姣:我们请最后一组同学,江惠、谢丹、刘燕。

(王姣对江惠):勤于锻炼。(江惠表演给谢丹,谢丹传给刘燕)

刘燕:勤于锻炼。

主持人甲:游戏刚结束,朗诵的同学就跃跃欲试了,下面请听朗诵《心岸》。

薛超:奶奶的故事中,岸,是那支古老的民谣,当船灯渐渐近了,当小岛渐渐远了,就看见了岸的额头。          

吕炎林:妈妈的细语中,岸,是撵走寒冷的春风,当万条柳枝绿了时,当山寺桃花开了时,就迎来了岸的倩影。

薛超:我自己的感受中,岸,是一次次考试成绩揭晓,汗水迎来了又一个满分,努力后接过又一个优秀,都是我扬帆到达的新码头。

吕炎林:也时常看不见岸,看不见张开臂膀的海岸线。那种时候,读什么书也没有意思,独自走一条路,常常一走就是好远。

薛超:也有过这种时刻,岸好象就在眼前,而船头,就好象被施了魔法,凝固在海浪和旋涡之间,崖以至握桨的手攥出了汗,以至泪水急得溢出了眼。

吕炎林:在一次座谈会上,老师将话题定格为岸,同学们一时间各抒己见,有的谈一次难忘的经历,有的讲一次梦中所见,有的复述自己的作文,有的朗诵自己创作的诗篇。

薛超:最后,是老师作归纳发言,她的几句话,至今铭刻在我心间,同学们,岸究竟是什么,照我看——

合:岸就是你的目标,就是再大的茫茫海雾,也遮不住的信念,让我们出发吧,向着自己的心岸前进。

主持人乙:下面让我们集体背诵《中小学生守则》。

主持人乙:有人说:“人的修养是他的第一张名片,它在人的行为中体现出来。”

主持人甲:有人说:“拥有修养的人,就拥有了完美的世界,因为生命因有了修养而精彩。”

主持人乙:希望今天,我们能铭记,做个文明人!希望今天,我们能反思,让文明属于我们!

主持人甲:让我们铭记今天,严于律己,遵守公德。今天的主题班会到此结束。

 

 

 

编辑:艾国荣