近日,随着新学期的正式开始,为帮助同学们更好地适应从假期到校园生活的转变,我校于9月5日上午举办了以“从‘心’出发,拥抱新学期”为主题的心理健康班会课。本次班会由心理老师朱成芳主讲,通过广播形式面向全校师生开展,为大家带来一场温暖而实用的“心理适应能量包”。
讲座伊始,朱老师引导同学们通过“开学心情温度计”进行自我情绪扫描,鼓励大家诚实面对自己对开学的期待与焦虑。她指出,从假期的松弛状态切换到开学后的紧凑节奏,是一种普遍的心理适应过程,出现疲倦、注意力不集中、社交紧张等现象都属于正常的“开学综合症”,发生率在中小学中甚至高达68%。朱老师强调,这些状态是短期且可适应的,同学们不必过度焦虑。

(心理班会现场图)
围绕如何积极调整状态,朱老师分享了六大“行动锦囊”,包括:
1. 情绪调节“SWTC法”:停止负面思绪、写下焦虑、回想成功经验、用行动代替空想;2. 营造仪式感:通过准备新文具、设定目标、拍摄开学纪念照等方式增强心理暗示;3. 规律作息:逐步调整睡眠时间,注重白天运动与适度午休;4. 重建人际连接:主动沟通、参与集体活动、学会倾听与分享;5. 关注积极小事:每日记录三件好事,注入“小确幸”;6. 启动学习状态:运用“5分钟启动法”、整理学习环境、设定小目标等方法逐步找回节奏。

(806班心理班会现场)
朱老师还特别介绍了我校心理支持资源,包括每周三、五上午在“阳光小筑”的专业心理咨询。她鼓励同学们在需要时主动求助,并告知校外也可拨打咸安区心理健康辅导站热线12355。
讲座在同学们默默的行动承诺中温馨结束。大家纷纷表示,通过这场讲座不仅感受到了被理解和支持,也更清楚如何用实际行动照顾自己的心理状态,积极迎接新学期的挑战。
撰稿:朱成芳
初审:谭中红
终审:苏志波